Mateřská škola - Malé Březno

Charakteristika školy:

Mateřská škola Malé Březno je jednotřídní, s kapacitou 25 dětí.
Věkové složení je od 2 do 7 let.

Spádová oblast: Leština


Provoz školy: 6,00 - 16,00 hodin

Personál:

Pověřenec GDPR: Aleš Pospíchal
Telefon: 606 637 815
Email: ales.pospichal@email.cz

            "DĚTI JSOU HOSTÉ, KTEŘÍ HLEDAJÍ SVOU CESTU.
      CHOVEJME SE TAK, ABYCHOM BYLI DOBRÝM VZOREM
                                     A PŘÍKLADEM.
                       PŘEDEJME JIM VŠE PRO ŽIVOT.
                CO BUDE V MATEŘSKÉ ŠKOLE ZAČATO,
      BUDE POZDĚJI POSTAVENO A DO KRÁSY VYVEDENO"
 
                                    J. A. Komenský

Je nepochybné, že základy naší národní tradice, týkající se vedení dítěte předškolního věku, jsou zde –
u Komenského. Vztah dítěte a dospělého je specifický. Dospělý je chápán jako strážce cest dítěte, jenž ho vede za ruku. Netáhne jej, necloumá jím, jen jde o krok napřed. Pokud se budeme této linie držet, nemůžeme sejít z cesty ve smyslu přílišné svobody a podaří se nám rozvíjet předškolní děti tak, jak jim přísluší v harmonickém, vyrovnaném ovzduší národa, jemuž je výchova vlastní bohatou tradicí.
Školní vzdělávací program mateřské školy se jmenuje: „ŠKOLKA PLNÁ ZÁBAVY“
Tento program byl vypracován na základě RVP PV, je zde zastoupeno všech pět oblastí, které se navzájem prolínají. Dále vychází ze zásad Komenského, z Informatoria školy mateřské. Z programů jako je program „Začít spolu“ či „Zdravá mateřská škola“ jsme si pro náš program vybrali to, co je pro nás vyhovující a to jsme přizpůsobili naší MŠ Malé Březno.
Uvědomujeme si důležitost doby předškolního věku. Předškolní vzdělávání je dnes vnímáno jako důležitý prvopočátek celoživotního vzdělávání a je také uznáván jako význam pro založení a rozvoj předpokladů
a úspěšného začlenění jedince do společnosti. Mateřská škola dnes představuje v České republice počáteční stupeň organizovaného vzdělávání, po jehož ukončení pokračují děti v základní škole. Chceme našim dětem zajistit, aby prožívaly takové dětství, kde se budou zdravě rozvíjet, učit se efektivním způsobům, jak projevovat a uplatňovat svou osobnost, jak žít plnohodnotný „lidský“ život a jak svoje „lidství“ realizovat.
Je pro děti důležité učit se tomu za stejných okolností, ve kterých probíhá přirozený životní proces.
Posláním mateřské školy je umožnit dětem prožitkové učení a plynulý přechod do základní školy. Vzdělávací činnost je založena na metodách přímých zážitků, využívá dětskou zvídavost a potřebu objevovat. Probouzí     v dítěti aktivní zájem a chuť dívat se kolem sebe, ukázat, co všechno samo umí, zvládne a dokáže. Nepředkládá dětem jen hotové návody, ale umožní jim hledat samostatné cesty. Podporovat zdravý tělesný, psychický a sociální vývoj dítěte a vytvářet optimální podmínky pro jeho individuální vývoj, v návaznosti na jeho výchovu v rodině a úzké součinnosti s rodinou. Každé dítě má právo být jiné, mít jiné potřeby, rozvíjet a učit se jiným tempem,
Důležité je, aby se dítě cítilo spokojené a do mateřské školy chodilo rádo.